MÉTODO DE PREGAÇÃO NARRATIVA

Na minha opinião um dos melhores pregadores de todos os tempos foi o Padre Léo, infelizmente assim como a maioria de seus ouvintes só conheci após sua morte. Mas o que sempre me chamava atenção era a forma simples que ele conseguia atrair e prender atenção de pessoas tão diferentes ao mesmo tempo em uma pregação, desde crianças até idosos, de ouvintes de primeiro anuncio até líderes com grande bagagem de formação.

Qual era o seu segredo?

O primeiro elemento claro, era a unção, essa unção se manifestava através de uma técnica de pregação chamada: Pregação narrativa, o padre Léo era ao mesmo tempo um grande pregador e um grande contador de história. Esse metodologia prendia a atenção dos ouvintes por que trabalhava com a fantasia das pessoas e sem perceber os ouvintes estavam envolvidos no texto, quando de repente ele aplicava as lições e ensinamentos bíblicos e deixando todos encantados! Era impressionante muitas vezes ele estava exortando, corrigindo pecados graves e as pessoas estavam sorrindo, aceitando aquela verdade revelada como a palavra de Deus para suas vidas.  Leia mais….

A pregação narrativa é um método muito eficiente mas infelizmente ele é usado apenas em pregações para crianças.

Você já parou para meditar o por que Jesus usou de tantas parábolas para falar do reino de Deus?

1- O Que são as Narrativas?

Narrativas são histórias. Na narrativa somos introduzidos a um cenário onde pessoas interagem numa situação específica. Sempre há a resolução de uma crise ou problema.

A Bíblia contém cerca de 400 narrativas incluindo histórias, parábolas e milagres. Isso representa dois terços das Escrituras!

2. Razões para o uso de narrativas Bíblicas
3. Elas alcançam pessoas de todas as idades e níveis culturais.
4. É mais fácil estudar e interpretar uma história bíblica do que outros tipos de textos. As narrativas falam de coisas concretas como pessoas, lugares e acontecimentos.
5. A linguagem das narrativas é mais fácil, porque é a mesma linguagem utilizada quando uma pessoa conta uma história.
6. Uma pregação narrativo é entendido por intelectual bem como por um iletrado.
7. Ele pode ser entendido por um adulto como por uma criança.
8. Elas lidam com os fatos da vida e podem ser aplicadas ao cotidiano.
9. Prendem a atenção dos ouvintes, porque todo mundo gosta de contar histórias, desde crianças até adultos.
10. Vantagens das Narrativas Bíblicas
11. Facilitam a comunicação da mensagem; 2. Prendem a atenção dos ouvintes 3. Facilitam a compreensão da lição;
12. Ficam na memória dos ouvintes por muito tempo e até para sempre;
13. Algumas formas de comunicar usando narrativas
14. Contando as Narrativas

Conte as narrativas e seja fiel aos fatos revelados na Bíblia. Tenha a liberdade de usar suas próprias palavras. Neste caso a narrativa é contada de forma empolgante e toma o lugar da pregação.

1. Narração combinada com pregação (pregando narrativas)

O pregador narra uma história bíblica já conhecida por eles e prega depois com base na mesma. A narrativa é a coisa principal, mas é emoldurada com um sermão e aplicações.

1. . Use histórias contemporâneas para fazer melhor entendidas as verdades bíblicas

O narrador deve ouvir os relatos contados em seu ambiente e fazer uma conexão entre elas e as narrativas bíblicas. Pode também começar com casos da sua própria vida e usá-los para ilustrar verdades divinas.

5. DICAS PARA FAZER UMA NARRATIVA BÍBLICA
6. a) – Ler…reler…reler…

Ler várias vezes e com muita atenção a passagem bíblica que conta a narrativa.

1. b) – Considerar o contexto

O contexto inclui as histórias que vem antes e depois da narrativa em destaque.

O contexto revela as circunstâncias históricas que são o ponto de partida da narrativa.

c)- Determinar a pessoa-chave e o lugar chave

Quem é a pessoa mais destacada na narrativa? Pode haver mais de uma.

Qual é o local principal dos acontecimentos? Identificar o local ajuda na identificação dos costumes daquela cultura.

d)- Determinar o problema inicial

O contexto da narrativa estabelece a situação inicial da história. Exemplo: Pedro andando sobre as aguas de repente olha para as ondas e afunda.  O problema inicial é o medo que se traduz na falta de fé!

4.8- Observar a sequência dos episódios na narrativa

A narrativa começa com um problema inicial. A situação se intensifica com uma série de episódios, até que a situação final seja alcançada.

4.9- Observar a situação final

A narrativa encerra com a solução do problema inicial, que pode ser positivo ou negativo. Ex: Jesus estende a mão para Pedro e o Salva. Jesus é nosso Salvador, por que temos tanto medo?

5- Como Tirar lições

Para tirar lições, é preciso discernir a diferença entre um fato histórico, uma conclusão, uma lição e uma aplicação.

• Fato histórico: É um fato mencionado no texto.
• Conclusão: É um fato implícito que o texto não menciona diretamente.
• Lição: Uma verdade que permanece e que é tirada do texto.
• Aplicação: É adequar a lição a nossa própria vida, ou à vida dos ouvintes.
• Destacar as lições mais importantes para seus ouvintes

 Você encontrará muitas lições em uma só narrativa, é preciso selecionar as que vai usar.

6. É recomendável usar o ciclo de comunicação. Há três coisas a serem feitas em cada lição:

Explicar – fazer a lição entendida apresentando fatos através da razão.

• Ilustrar – encontrar, fora da narrativa, exemplos, comparações, outras histórias que lancem luz à explicação.
• A ilustração não deve substituir a explicação e deve ser usada moderadamente.
• Aplicar a lição à vida dos ouvintes. A explicação ensina o que fazer, a aplicação ensina como fazer.

Dinâmicas:

Vou separar cinco textos tente fazer uma pregação narrativa som eles:

1. O possesso de gerasa (Mc 5.1-20)
2. A mulher com Hemorragias (Mc 5.25-34)
3. O filho pródigo (Lucas 15.11 -24)
4. A samaritana (João 4.4-28)
5. Atos 9.1-20)

Obs: Note que os textos são longos na pregação expositiva você não lê todos os versículos mas deve contá-los em forma de narrativa.